El trabajo del Psicopedagogo
Psicopedagogos son profesionales
que comprenden y mejoran los procesos de enseñanza y aprendizaje. Trabajan con
niños, niñas, jóvenes y adultos con coeficiente intelectual normal (c
i), que presenten dificultades de aprendizaje en el área de
escritura, cálculo y lectura, que interfieran en sus actividades educacionales, son sujetos que pese a
tener una capacidad adecuada para el aprendizaje, no rinden según lo esperado
para su edad y grupo de curso. Esta disciplina trata del estudio, prevención y
corrección de las dificultades que pueda presentar el alumno en el proceso de
aprendizaje, teniendo estos un C.I. de los parámetros normales, pudiendo
identificar a los alumnos que presenten dificultades en sus aprendizajes a su
vez se trabajará con distintos métodos, técnicas y procedimientos para lograr
un proceso de enseñanza – aprendizaje más adecuado a las necesidades del
educando.
El psicopedagogo tiene la capacidad de
insertarse en los proceso de evolución de la enseñanza, diseñando cambios e
innovaciones por medio de adaptaciones curriculares para apoyar, orientar y
guía de niños que presenten necesidades educativas especiales, pudiendo derivar
a los especialistas en casos necesarios (neurólogos, psicológicos, etc.),
aplicando programas de seguimiento para constatar la evolución y progreso del
niño.
Cuáles
serán los aportes de la labor del psicopedagogo
1.- Desarrollar procesos de diagnóstico
y control de posibles perturbaciones en el proceso de enseñanza- aprendizaje
que se desarrollan en el aula, realizar soporte y asesoramiento al centro
educativo.
2.- Confeccionar informes
psicopedagógicos para ser entregado a nivel de establecimiento educacional, profesionales de áreas, padres y
apoderados.
3.- Realizar diagnóstico y evaluación
en el área cognitiva, psicomotora y afectivo –
social y derivar de cada especialista de
área en caso que se requiera.
4.- mantener redes de comunicación
permanentes con instituciones y profesionales afines.